| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 26 | Control lectura - Léx 7: Familias de palabras | Control lectura - Léx 7: Familias de palabras | Control lectura - Léx 7: Familias de palabras |
| Miércoles 28 | Lit 6: Recursos estilísticos (1) | X | Lit 6: Recursos estilísticos (1) |
| Jueves 1 | Lit 6: Recursos estilísticos (2) | Lit 6: Recursos estilísticos (1) | X |
| Viernes 2 | X | Lit 6: Recursos estilísticos (2) | Lit 6: Recursos estilísticos (2) |
domingo, febrero 25, 2007
Semana del 26 de febrero al 2 marzo
domingo, febrero 18, 2007
MIGUEL HERNÁNDEZ
Además en el blog de Música, tenéis la audición de las dos canciones de los poemas leídos en clase: Nanas de la cebolla y El niño yuntero. Sólo tenéis que dar al play y escuchar.
Espero que entréis y os guste que para eso me he pasado un buen rato de la tarde del domingo preparándolo. Ya me contáis.
Semana del 19 al 23 de febrero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 19 | Gram: Atributo, CPredicativo, C.Régimen Verbal | Gram: Atributo, CPredicativo, C.Régimen Verbal | Gram: Atributo, CPredicativo, C.Régimen Verbal |
| Miércoles 21 | Gram: Análisis sintagmas | X | Gram: Análisis sintagmas |
| Jueves 22 | Gram: Análisis sintáctico | Gram: Análisis sintagmas | X |
| Viernes 23 | X | Gram: Análisis sintáctico | Gram: Análisis sintáctico |
sábado, febrero 10, 2007
Semana del 12 al 16 de febrero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 12 | Léx 6: Campos semánticos | Léx 6: Campos semánticos | Léx 6: Campos semánticos |
| Miércoles 14 | Lect: Miguel Hernández | X | EXAMEN |
| Jueves 15 | EXAMEN | EXAMEN | X |
| Viernes 16 | X | Lect: Miguel Hernández | Lect: Miguel Hernández |
domingo, febrero 04, 2007
Semana del 5 al 9 de febrero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 5 | Gram8: CC y CAg | Gram8: CC y CAg | Gram8: CC y CAg |
| Miércoles 7 | Lit 5: Estrofas (práctica) | X | Lit 5: Estrofas (práctica) |
| Jueves 8 | Lectura o repaso | Lit 5: Estrofas (práctica) | X |
| Viernes 9 | X | FESTIVO | FESTIVO |
viernes, enero 26, 2007
Materia para el próximo examen de 2º
MATERIA:
Léxico: Polisemia y homonimia (pág. 6)- Acentuación y ortografía general.
Ortografía: Signos de puntuación: coma, punto y coma, punto, dos puntos, interrogación, exclamación (pág. 6,7,8)
Gramática: Sintagma verbal. El Predicado. Complementos directo, indirecto, circunstancial, agente. (pág. 13-18)
Literatura: La lírica: Métrica y estrofas. (pág. 10-16)
Semana del 29 enero al 2 febrero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 29 | Léx5: Polisemia y homonimia | Léx5: Polisemia y homonimia | Léx5: Polisemia y homonimia |
| Miércoles 31 | Gram 8: CD-CI | X | Gram 8: CD-CI |
| Jueves 1 | Ort6: Signos de puntuación (2) | Gram 8: CD-CI | X |
| Viernes 2 | X | Ort6: Signos de puntuación (2) | Ort6: Signos de puntuación (2) |
sábado, enero 20, 2007
Semana del 22 al 26 enero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 22 | Gram 7: Predicado | Ort6: Signos de puntuación (1) | Lit 5: Estrofas |
| Miércoles 24 | Ort6: Signos de puntuación (1) | X | Actividad complementaria |
| Jueves 25 | Lit 5: Estrofas | Lit 5: Estrofas | X |
| Viernes 26 | X | Gram 8: CD-CI | Gram 8: CD-CI |
lunes, enero 15, 2007
GUION TRABAJO DEL LIBRO
domingo, enero 14, 2007
Programa del 15 al 19 de enero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 15 | Lit 5: La lírica-Métrica | Lit 5: La lírica-Métrica | Lect: Federico García Lorca |
| Miércoles 17 | Lect: Federico García Lorca | X | Gram 7: Predicado |
| Jueves 18 | Gram 7: Predicado | Lect: Federico García Lorca | X |
| Viernes 19 | X | Gram 7: Predicado | Ort6: Signos de puntuación (1) |
jueves, enero 11, 2007
Próximos controles
(A elegir) 29 de enero o 26 de febrero
ÚLTIMO DÍA PRESENTACIÓN TRABAJO DEL LIBRO DE LECTURA
28 de febrero
FECHAS PROBABLES EXAMEN
14 Y 15 de febrero
lunes, enero 08, 2007
Programa del 8 al 12 enero
| FECHA | 2 A | 2 B | 2 C /D |
| Lunes 8 En | Lectura: El camaleón | Lectura: El camaleón | Lectura: El camaleón Gram 6: S. Verbal Ej: 1-2 |
| Miércoles 10 En | Gram 6: Sintagma Verbal | X | Gram 6: Sintagma Verbal |
| Jueves 11 En | Gram 6: Sintagma Verbal | Gram 6: Sintagma Verbal | X |
| Viernes 12 En | X | Gram 6: Sintagma Verbal | Lit 5: La lírica-Métrica |
sábado, diciembre 30, 2006
Fotos nuevas
Para verlas más grandes, haced clic en ellas.
Para ver más fotos de ese día, próximamente aparecerán en la página del IES.
lunes, diciembre 11, 2006
Opiniones sobre los libros
Campos de fresa.-
“Ha sido un libro muy interesante que me ha mantenido “enganchado” hasta el último segundo. Yo personalmente lo recomendaría ya que es un libro interesante y que te abre los ojos a la realidad.”.- A.G. 2º D
“Lo más interesante para mí ha sido la información que daba el periodista sobre las drogas.”.- S.H. 2º C
“El libro muestra la vida de muchos jóvenes, la vida real. El tema de las drogas es algo peligroso y leer este libro puede ayudar a reflexionar a muchos jóvenes.[...]Lo recomendaría porque este libro ayudaría mucho en la vida de las personas y así se darían cuenta de lo que puedes llegar a sufrir, porque es como si pagaras para que llegue tu muerte.”.- M.B. 2º C
“Este libro me ha gustado bastante y llevo tiempo queriendo leerlo. [...] He encontrado interesante la forma que tiene el escritor de describir los pensamientos de Luci cuando está en coma: lo que siente, lo que quiere, lo del ajedrez...” D.C. 2º D
El Valle de los Lobos.-
“ Me ha encantado el libro porque tiene partes de aventura, de fantasía, de amistad... es muy completo y bonito.”.- M.G. 2º D
“Me ha gustado mucho este libro, tanto que se ha convertido en uno de mis preferidos.” I.L. 2º B
La Ciudad de las Bestias.-
“ Me ha gustado por la forma en la que cuentan cada detalle del lugar y los hechos ocurridos. [...] Lo recomendaría porque son interesantes las diferentes opiniones sobre los indios y el Amazonas.”.- K.D. 2º C
El coleccionista de relojes extraordinarios.-
“He encontrado interesante la forma de algún modo que te hace adentrarte tanto en el libro que no puedes dejar de leerlo y parece que eres tú el protagonista.” A.M. 1º A
Siempre con mis amigos.-
“Lo recomendaría porque hay que saber el valor de la amistad.” C.C. 1º A
“Me ha gustado mucho el libro porque habla sobre cómo poder ayudarnos entre nuestros amigos y saber comprender a los que nos rodean, empezando por los que son importantes para nosotros.” B.P. 1º A
LOS LIBROS MÁS LEÍDOS DURANTE ESTA EVALUACIÓN han sido:
1º - Campos de fresas con 18 lecturas.2º - El Valle de los Lobos con 12 lecturas.

3º - Manolito Gafotas con 10 lecturas.

En la segunda evaluación, más. ¡Ya podéis empezar a leer y espero que disfrutéis!
lunes, diciembre 04, 2006
Programa hasta 15 diciembre y materia del examen
| FECHA | 2A | 2B | 2C/D |
| Lunes 4 Dic | Ort 5: Acentuación palabras compuestas. Control de lectura. | Ort 5: Acentuación palabras compuestas. Control de lectura. | Ort 5: Acentuación palabras compuestas. Control de lectura. |
| Lunes 11 Dic | Lit 4: El cuento | Lit 4: El cuento | Lec: El criado del rico mercader |
| Miércoles 13 Dic | Léx 4: Clases de palabras según su formación. | X | EXAMEN |
| Jueves 14 Dic | EXAMEN | EXAMEN | X |
| Viernes 15 Dic | X | Lectura | Lectura |
MATERIA DEL EXAMEN
ORTOGRAFÍA: Acentuación completa. (Del tema 1 al 5)
GRAMÁTICA: Materia nueva- Sintagmas y Sintagma nominal. (Los temas anteriores no se han de olvidar) (Del tema 1 al 5)
LITERATURA: La novela y el cuento (tema 3 y4)
LÉXICO: Clases de palabras según su formación (t. 4)
LECTURA
viernes, diciembre 01, 2006
Web del IES actualizada
Ya sabéis la dirección:
También tenéis un enlace permante a la página en el lateral del blog.
¡Esperamos vuestra visita!
domingo, noviembre 26, 2006
Programa del 27 al 1 diciembre
| FECHA | 2A | 2B | 2C/D |
| Lunes 27 Nov | Literatura 3: La novela | Gram 4: Sintagmas | Gram 5: Sintagma Nominal |
| Miércoles 29 Nov | Gram 4: Sintagmas | X | Léx 4: Clases de palabras según su formación. |
| Jueves 30 Nov | Gram 5: Sintagma Nominal | Gram 5: Sintagma Nominal | X |
| Viernes 1 Dic | X | Léx 4: Clases de palabras según su formación. | Lit 4: El cuento |
miércoles, noviembre 22, 2006
FECHAS PRÓXIMOS CONTROLES
sábado, noviembre 18, 2006
Programa del 20 al 24 noviembre
Contenidos de la semana del 20 al 24 de noviembre: (salvo cambios de última hora)
| FECHA | 2A | 2B | 2C/D |
| Lunes 20 Nov | Ort 4: Casos esp acentuación - Control lectura (opcional) | Literatura 3: La novela - Control lectura (opcional) | Ort 4: Casos esp acentuación - Control lectura (opcional) |
| Miércoles 22 Nov | Lectura: Romances | X | Lec: Lazarillo |
| Jueves 23 Nov | Literatura 3: La novela | Literatura 3: La novela | X |
| Viernes 24 Nov | X | Gram 4: Sintagmas | Gram 4: Sintagmas |
martes, noviembre 14, 2006
Interlineado en Word
Algunos me habéis preguntado sobre cómo cambiar el interlineado en Word para presentar los trabajos. El proceso es el siguiente: FORMATO - PÁRRAFO - INTERLINEADO (Sencillo es el que sale normalmente; 1,5 o doble deja más espacio entre línea y línea). No olvides seleccionar el texto o hacerlo antes de empezar a escribir.
Incluyo una imagen para que lo veáis mejor.

